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一、兒童的綜合素質(zhì)測試系統：體現在多個(gè)方面，兒童綜合素質(zhì)評估主要由兒童智力、生長(cháng)發(fā)育、心理健康、注意力評估等部分組成，評估內容包括社會(huì )能力、處事能力、獨立思考能力、自信心、身體素質(zhì)、協(xié)調能力、規則意識、思維能力、適應能力等方面 二、年齡范圍：新生兒～18歲 三、功能區： 四、七大模塊功能區。 通過(guò)評估孩子可以把沒(méi)能用語(yǔ)言表達出來(lái)而壓制在心中的情感用游戲的方式表達出來(lái)，這樣會(huì )消除緊張和焦慮

兒童健康檔案管理系統： 1、兒童的健康檔案能夠提供許多的健康信息，為醫療診斷提供足夠的依據，是兒童健康成長(cháng)的有力保障，所以?xún)和慕】禉n案管理變得尤為重要。 2、但是目前我國絕大部分地區的兒童健康檔案的管理只能借助于紙質(zhì)檔案的管理方式，這種兒童檔案管理的狀況讓人擔憂(yōu),所以建立一個(gè)健全、合理的兒童健康檔案管理系統尤為重要。

兒童保健信息管理系統： 它的主要特點(diǎn)是采用磁卡對所在區域兒童進(jìn)行體檢，保健，營(yíng)養指導，免疫管理，詳細記錄兒童體檢資料，自動(dòng)推算下一次體檢時(shí)間，并根據檢查結果及疾病情況，系統自動(dòng)生成各種報表，有效地避免了人工操作中存在的數據量大，查詢(xún)不方便，統計困難等問(wèn)題，將保健醫師從繁雜的統計工作中解放出來(lái)，并提高兒童保健的管理水平。

0~6歲兒童發(fā)育行為評估量表（兒心量表-II） 兒心量表是我國的第一個(gè)本土的發(fā)育評估量表，首都兒科研究所根據我國兒童0-6 歲健康兒童為常模自主編制的，實(shí)踐證明具有較好的信度和效度。 兒心量表可從大運動(dòng)、精細動(dòng)作、適應能力、語(yǔ)言、社會(huì )行為這五個(gè)發(fā)展能區對 6 歲以?xún)葍和陌l(fā)育水平進(jìn)行全面的評估。 其結果可用發(fā)育商（Developmental Quotient, DQ）和智齡（Mental A

測驗說(shuō)明 嬰幼兒智能發(fā)育量表(CDCC)分為智力量表和運動(dòng)量表。智力量表是用以評價(jià)感知敏銳性、注意分辨能力以及對外界做出反應的能力，早期獲得物體恒常性、記憶、學(xué)習及回答問(wèn)題的能力，形成作為抽象思維基礎的早期概括化和分類(lèi)能力，注意嬰兒感知覺(jué)、注意、記憶、和認識能力的發(fā)展規律。此外，還包括語(yǔ)言發(fā)展，著(zhù)重在開(kāi)始發(fā)音和語(yǔ)言交流的萌芽，從對聲音的反應、發(fā)音到說(shuō)完整句子等。